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文章三要 ​

经典义理 | 2005–2026

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文章有理、气、美三要。理在"天下为公"之道,即"文以载道";以政治标准否定艺术标准不可取,但因此认为文艺不需要政治标准、不需要"说教",同样不可取——"文学艺术既需要有不重说教的(康德"纯粹美"、黑格尔"服务于闲适的心情"),也需要有说教的(康德"依存美"、黑格尔"服务于崇高的目的");二元并存,而以理为更重。" 气在雄辩,即逻辑严明、层层紧扣。美在文辞华彩,即形式美;但形式美过头又有"买椟还珠"之憾。

关键词 理气美三要 · 纯粹美/依存美 · 二元并存而以理为重

所针对 以政治标准否定艺术标准者;以此反推文艺不需政治标准者

原文 ​

《国学艺术札记》2018/文章三要/§1

理者,在“天下为公”之道,所谓“文以载道”,后世演为道德政治标准,遂为人斥为“说教”。其实,八大家之文章,无不寓有教化的至理大道。顾亭林以为:“文之不可绝于天地间者,曰明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也。若此者,有益于天下,有益于将来,多一篇,多一篇之益矣。若夫怪力乱神之事,无稽之言,剿袭之说,谀佞之文,若此者,有损于己,无益于人,多一篇,多一篇之损矣。”以政治标准否定艺术标准,当然不可取。但如果因为用政治标准否定艺术标准的不可取,认为文学艺术不需要政治标准,不需要“说教”,显然也是不可取的。我的观点,文学艺术既需要有不重“说教”的,即康德所说的“纯粹美”,黑格尔所说的“服务于闲适的心情”,也需要有“说教”的,即康德所说的“依存美”,黑格尔所说的“服务于崇高的目的”。二元并存,而以理为更重。

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《国学艺术札记》2018/文章三要/§2

气者,在雄辩。同样的一个道理,没有逻辑,前言不搭后语,甚至前后矛盾地讲出来,便使读者感觉不畅。而如果逻辑严明清晰,层层铺开,层层深入,环环紧扣,前后贯通一气,便可使读者有欲罢不能,一气读完的痛快淋漓。

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《国学艺术札记》2018/文章三要/§3

美者,在文辞的华彩,即所谓形式美。“言之不文,行之不远”。一个好道理,逻辑不通,使人读来不能尽兴,逻辑通了文辞不美,使人读来枯燥乏味,如同嚼蜡。而辅以优美的文采,则使读者读来甘之如饴,津津有味。当然,如果形式美过了头,又有使读者买椟还珠之憾。

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术语溯源
术语首见使用跨度
依存美19931993–2025
纯粹美19931993–2025
文献出处年表
年文献性质
20052005士风大坏与画学创新首发
20062006明清之际的中流砥柱重述
2007200705_中国画的传统与二十一世纪:长风论坛演讲集重述
2008200803_从古典到现代 中国画学文献讲义重述
2009200905_晚明美术史十论重述
20122012_徐建融长风堂集卷六隆万之变重述
20142014顾炎武和“隆万之变”(下)重述
20172017国学艺术札记(一)重印
2017201705_国学艺术十论重述
2018201807_国学艺术札记重印
2021202104_徐建融国学艺术教学笔记 国学与艺术收编
2021202104_徐建融国学艺术教学笔记 历代名家赏读重述
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2025202501_徐建融游艺百讲 国学艺术十讲重印
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